繪本巴司計畫中，有兩頁在實驗室裡被標記失敗的小怪物們。仔細端倪可以發現他們都是不同生物交配組合成的基金改造產品。每一隻都充滿創意。每一隻小怪物都有一個奇怪的名字，兒子對這些怪物的怪名字反應出奇的興奮，讀完之後馬上拿起畫紙畫了許多小怪物，還為每一隻取了奇怪的名字，向是愛麗絲泥洞，皮皮艾莎，運動蛙，喝利尼小愛......
🔔家中如果有大一點的孩子，不妨讓孩子先腦力激盪，畫出由兩種不同動物組合而成的小怪獸吧！孩子的創意肯定令人驚奇 ！
格林企劃部希望我能為這本繪本設計一個手做的活動，接下來就跟大家介紹這個算滿成功的怪獸拼貼活動。
創作主題：
讓孩子利用不同生物的部位，拼貼出屬於自己的基因小怪物。
所需工具：
各種有顏色的紙張，或是孩子塗鴉過的紙/剪刀/膠水或白膠/蠟筆或彩色筆。
建議紙張要有圖畫紙的厚度，幼兒比較容易操作。
事前準備提醒：
將擦手用的抹布，垃圾桶，孩子的圍裙等等放置在桌旁容易取得之處，有助活動順暢進行。
備料流程介紹：
（一）在紙上隨意畫出不同花紋-
在各種不同顏色的卡紙上，隨意畫一些動物的花紋，建議使用對比明暗強烈的蠟筆上色，視覺效果會比較好。
（二）剪出各種動物部位-
隨己意剪下成各種有趣的動物部位，可參考繪本裡的生物造型尋找靈感。我剪了章魚腳，象鼻，斑馬腳，兔子耳朵，麋鹿角，獅子鬃毛.....
（三）剪數個不規則形狀，作為怪獸身體
利用有顏色或是孩子塗鴉剩下的畫紙，隨意剪出各種面積大一些不規則的形狀，作為主要怪獸的身體部位。
（四）擺盤-將剪好的物件擺放能吸引孩子目光的擺盤
可自行添加一些『立體』小物件，讓作品多一些層次。向是pompon彩球，毛根，小眼珠，或是鈕扣等等，看家中有哪些材料，讓孩子可以自行裝飾。
創作前解說：
開始創作前，可向孩子解說創作主題，以及要遵守的規則，例如事後清理，工具使用等等，讓活動進行得順利。
活動花絮：
五歲的兒子很快就進入狀況，三歲多的妹妹則是被白膠吸引，硬是把半罐白膠擠出來，開心的探索軟黏的質感。假日爸爸也被我們拉進來一起創作，全家一起參與好歡樂呀！
兒子做了一隻自稱非常fierce的厲害猛獸，有許多可以打壞人的刺，效果還滿不錯的。
這個拼貼技法其實與艾瑞卡爾的技法相同，自己製作花紋，利用剪貼，拼貼出全新樣貌的成品。完成品的效果頂好的，很值得收藏喔！
過幾天會與大家分享格林繪本的團購訊息，大家別急著先訂書喔！
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