🌹起頭：
這幾年，因為生命遇到一些困難的事，讓我開始懷疑，是否自己對人的良善，反而讓自己陷入困境，不如學其他人，當個自私或是情緒暴戾的人，反而能保護自己？今天一早，孩子拿出這本繪本請我念，透過故事，我的心得到很大的安慰！
決定花點時間介紹這本好書給大家！
🍓好繪本如何好？
在閱讀之前，容我花點時間解析，好繪本如何好？
▪️內容不說教，內涵的寓意可無限套用在各種生命議題上。
▪️文字精簡，搭配圖畫呼應故事
層級高的繪本創作，圖畫與故事有如國標舞者，一搭一和跳出美妙的舞步。文字如誘餌，讓讀者在圖畫裡
讀出故事，這是圖文搭配的精髓。
🍓故事內容簡介：
🔘半夜的廚房一個人也沒有，冰箱的門悄悄打開……走出生氣的小黃瓜、番茄和牛蒡，他們因為被人類遺忘決定要逃家…
🔘被放到發芽的馬鈴薯也很哀怨，於是，一行人出發參加一場集會……
🔘在大街上，與他們同樣遭遇的蔬菜，一個接著一個排著隊伍、唱著傷心的歌，抵達集會現場。
💡畫面從黑暗的家中，進入到寬闊的街景，利用圖畫展現集體，不孤單的情境。
🔘心中充滿恨意的蔬菜們，相伴著上街…..
💡繪者在背景的佈局很巧妙的移轉，從人類的社區到空曠的區域，畫面以線性的方式前進，空曠的背景帶領讀者進入蔬菜的世界，也加深了蔬菜們孤單落寞的氛圍。
🔘南瓜大哥率先發聲～
這一幕令我難忘，我曾經切開一顆外表鮮黃，裡面卻已發霉腐爛的南瓜，故事很精簡的停留在『南瓜轉過身子…..』
圖畫巧妙地讓讀者與其他蔬果們的『驚嚇』！！彷彿南瓜的聲音在耳邊說『你以為我不會壞嗎？』
💡繪者利用重複對比的手法，來表現南瓜的窘境，也讓讀者聚焦在南瓜的身上，加強南瓜的戲劇性。
🔘長蔥，番茄，牛蒡都各自出來訴說自己悲慘的生命故事～回憶著那美好的『曾經』….
💡文字利用蔬菜的角度來描述心情，乾掉的牛蒡連眼淚都擠不出來，好有創意呀！
🔘大家群起激憤，陷入了苦毒與報復的仇恨情緒中，此起彼落的提議要如何報復人類的惡行！
“腐敗，發臭，讓們一聞就昏倒！“
“偷偷溜進料理，讓他們拉肚子！“
復仇的思想總是讓人血脈奔騰呀！
💡繪者精細地描繪每一個蔬果的表情與肢體動作，不需文字說明就能清楚感受他們的情緒。
🔘突然，周圍的廟裡傳出鐘聲，蚯蚓大師對大家說出了智慧的話～“你們不要恨惡人類“
這段是故事轉折的一個高潮，郝廣才先生總是說，轉折必須帶來『改變』，怎麼改變這群憤恨受傷的蔬菜心？
💡繪者想要創造出一種完全的寧靜-利用寺廟，田野，月夜，站著的光影等元素，描繪出一種深沉的寧靜感，這是圖畫的語言。
🔘蚯蚓大師利用心理學中『同理』的技巧與蔬菜們溝通。
“我理解你們的心情！“
接著，他說出一番好有智慧的話～
『假如怨恨對方，做壞事，代表連你們的內心都腐壞了，內心一旦腐敗，就永遠無法長出美味可口的蔬菜。』
💡蚯蚓大師與西瓜蟲小和尚的角色造型與大小對比，帶出了師徒的團隊感。對話的畫面處理不容易，繪者利用畫面的分隔頁，帶出兩邊不同立場的意境，左方蔬果的表情呈現他們聽到蚯蚓大師說的話，產生動搖情緒的模樣。
🔘蚯蚓大師讓蔬菜們覺察到內心的腐敗，讓蔬菜們陷入挫敗與絕望中。
但大師的智慧果真不止於此，蚯蚓大師繼續引領蔬菜們藉由大自然的『重生』，獲得新的生命，作為生命的解答！
💡鏡頭帶領讀者站在蚯蚓大師的立場，彷彿認同蚯蚓大師的建議，看著蔬果們的反應。
🔘一年之後，大地結出了新的生命與果實！
🌹小故事大寓意
我想到聖經裡一句真理：『你要保守你的心，勝過保守一切，因為一生的果效由心發出。』
生命中很容易遇到不公義的事，受傷與委屈讓人生出報復的毒根，但在報復的思想裡，看似爽快卻讓自己陷在極深的負面情緒中，也許藉由報復使傷害我們的人同樣受傷，但這就能得著長久的安慰嗎？自己內心深處的傷就撫平了嗎？
蚯蚓大師的一席話，深深打中我的心，『內心一旦腐敗，就無法長出生命的果實。』
我們無法改變別人對待自己的態度，但我們能活出一個高度，保護自己生命的心，讓自己成為結善果的好樹。
因爲一生的果效，由心發出。
好繪本需要讀者的支持，讓出版社與創作者能永續經營～
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